1.Kỹ năng xây dựng mối quan hệ với các bên liên quan: 60 phút^[1] 

• Giới thiệu về các chiến lược tiếp cận các bên liên quan. 
• Các cấp độ tham gia của các bên liên quan: 
  • Tham gia cung cấp thông tin (Inform): Trả lời các câu hỏi để góp phần thực hiện dự án 
  • Tham gia tư vấn (Consult): Được hỏi ý kiến và được tiếp thu các ý kiến về những khó khăn, thế mạnh, cơ hội phát triển của địa phương 
  • Tham gia thực hiện (Involve): Chủ động tham gia vào các nhóm tại cộng đồng để triển khai các hoạt động phát triển tại địa phương 
  • Tham gia trong quá trình ra quyết định (Collaborate): Chủ động tham gia vào quá trình phân tích, lập kế hoạch, lựa chọn phương án, hoạt động phát triển tại cộng đồng 
  • Tham gia khởi xướng (Empower) : Tự khởi xướng các hoạt động phát triển cộng đồng bao gồm: xác định nhu cầu, lập kế hoạch, thực hiện và đánh giá các hoạt động phát triển mà không lệ thuộc vào bên ngoài. Đây là hình thức tham gia cao nhất trong phát triển cộng đồng. 

Hình 13: Thang cấp độ tham gia của các bên liên quan

• Mời người tham gia về với nhóm theo tỉnh của mình và chiêm nghiệm: Với giải pháp nhóm đã đưa ra tại địa phương của mình, có những ai/ tổ chức/ đơn vị nào trong cộng đồng mà các bạn muốn cùng họ tham gia và cấp độ tham gia của họ đến đâu trong thang trên? 
• Lưu ý: Phân chia cụ thể với 2 loại đối tượng: Đối tượng mục tiêu và Các bên liên quan (Bên phối hợp chính và Các bên liên quan khác) 
• Sau khi đã xác định các cấp độ tham gia mong muốn, nhóm đưa ra các hành động cụ thể để thực hiện các cấp độ tham gia đó 

Ví dụ tiếp nối cho dự án của Huyện Bố Trạch ở bài 3 

Tổng kết kiến thức: 

• Xác định các chiến lược tiếp cận các bên liên quan nhằm xây dựng các kết nối phù hợp. 
• Các nhóm bên liên quan có các chiến lược tiếp cận khác nhau. 

 2. Kỹ năng sử dụng các hình thức sáng tạo trong vận động sự tham gia: 60 phút

a. Kết quả bài học: 

• Người tham gia nắm được các hình thức văn hóa, nghệ thuật và sáng tạo để vận động sự tham gia của các bên liên quan 
• Người tham gia thực hành và phát triển ý tưởng để vận động sự tham gia của các bên liên quan, cụ thể về hình thức và nội dung của ý tưởng 

b. Hoạt động trải nghiệm: 

Hoạt động 1: Kho ý tưởng về hình thức nghệ thuật, sáng tạo 

• Từ các bên liên quan và cấp độ tham gia mong muốn ở trên, các nhóm lựa chọn 1 đối tượng (khuyến khích lựa chọn luôn đối tượng mục tiêu) để tiến hành phát triển sâu ý tưởng vận động sự tham gia 
• Mời người tham gia cùng xây dựng kho ý tưởng về các hình thức văn hóa, nghệ thuật mà họ biết, trải nghiệm, đã từng áp dụng…Với mỗi loại hình, viết ra 1 tờ giấy nhớ 
• Tổng kết lại, chúng ta có một kho các hình thức nghệ thuật, văn hóa. Ví dụ như: Kịch, Âm nhạc, Múa, Triển lãm tranh, Clip tiktok, Truyện, Sổ tay, Thư pháp, Ảnh, Tranh vẽ, Sân khấu diễn đàn….. 
• Sau đó, mời người tham gia quay trở lại với nhóm địa phương của mình, dựa vào kho ý tưởng ở trên, liệt kê ra các hình thức mà đối tượng mục tiêu quen thuộc, dễ chấp nhận. 

Lưu ý: Với các hình thức này, có thể mở rộng hoặc cụ thể hóa hơn so với các hình thức ở kho ý tưởng ở trên. Ví dụ: Có thể cụ thể hóa hình thức âm nhạc thành các bài hát dân ca của đồng bào dân tộc Tày. 

• Mời các nhóm tham gia nhìn vào kho ý tưởng của địa phương mình, tiếp tục nhặt ra các ý tưởng về hình thức nghệ thuật mà nhóm có thể mang tới cho đối tượng (Nhóm có khả năng để làm hoặc có nguồn lực để kết hợp với các bên khác để làm) 
• Sau hoạt động này, mỗi nhóm cần có từ 2-3 hình thức truyền tải cho giải pháp của nhóm mình, là tổng hòa của 2 yếu tố: Nhóm đối tượng mục tiêu có thể tiếp nhận được và nhóm dự án có thể mang tới được. 

Ví dụ: Sử dụng dân ca Tày để truyền tải nội dung về phòng chống mua bán người 

          Làm triển lãm tranh về hậu quả của việc di cư không an toàn  

Hoạt động 2: Kho ý tưởng nội dung 

• Giới thiệu với các nhóm phương pháp đưa ra ý tưởng SCAMPER, bao gồm 

Hình 14: Phương pháp SCAMPER

Ví dụ: Nhóm dự án ở huyện Bố Trạch lựa chọn giải pháp: Sử dụng dân ca Tày để truyền tải nội dung về phòng chống mua bán người 

Hoạt động 3: Đánh giá và lựa chọn ý tưởng 

• Mời người tham gia sắp xếp các ý tưởng giải pháp theo nhóm, trong quá trình sắp xếp nếu có các ý tưởng mới, người tham gia có thể bổ sung. 
• Sử dụng mô hình Ma trận lựa chọn ý tưởng để sắp xếp và đánh giá các ý tưởng. Khuyến khích người tham gia lựa chọn các ý tưởng theo thứ tự điểm từ cao tới thấp. 

Hình 15: Đánh giá và lựa chọn ý tưởng

^[1] Toolkit Active Citizens, British Council, Activity 4.8: Inform, Consult, Involve – Bộ công cụ Phát triển Công dân Tích cực, Hội đồng Anh, Hoạt động 4.8: Thông báo, Tư vấn, Tham gia (Xem thêm tại đây)

Nguồn ảnh: Thiết kế bởi Nguyễn Anh Thư